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正片
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真实身份 正体
蛟龙行动
谈途人生
古剑飘渺录
监狱疑云
三
妖天下
少林三十六房
杀生
天鹰复仇记
短评写不下,只好放这里。
会看这部电影,是因为茉优,盲猜你和我一样。
茉优是美的,当然。决赛她演奏普罗科菲耶夫C大调第三钢协,一袭哥特风的黑裙,黑亮的短发忘情摇曳,便是按下静音键剔掉疾风怒涛般的音乐,这段琴凳上的舞蹈也把我看得发痴。我以为只有看羽佳女神弹琴会如此。
可惜片子前半段的茉优总觉得灵气不足。也许她对扮演这类角色已感到疲惫无聊,也许是亚夜这个角色身上包袱太重无从施展结尾才得大爆发。不过,有铃鹿央士的风间尘这个意外之喜,这个男孩眼里有光有星辰,满满的都是灵秀之气。与茉优四手连弹,琴声流泻,渐入月光,是全片最温柔的一段。他是养蜂人的儿子,随父亲辗转各地,痴迷音乐却没有一架属于自己的钢琴。于无声处练琴,音乐便早已由耳入心。引众人到海岸看天边远雷,“吹万不同,使其自己”,他已听懂,世界在鸣响。你看,蜜蜂与惊雷,讲的是亚夜故事,片名却都落到了这少年身上。
但电影里我最爱的意象不是蜜蜂,也非远雷。而是片头和决赛高潮之前,亚夜回忆母亲,凝神谛听时,那匹雨中黑马。
不知道编剧或原著作者是否读过陈东东的那首《雨中的马》:
黑暗里顺手拿一件乐器。黑暗里稳坐
马的声音自尽头而来
雨中的马
这乐器陈旧,点点闪亮
像马鼻子上的红色雀斑,闪亮
像树的尽头
木芙蓉初放,惊起了几只灰知更鸟
雨中的马也注定要奔出我的记忆
像乐器在手
像木芙蓉开放在温馨的夜晚
走廊尽头
我稳坐有如雨下了一天
我稳坐有如花开了一夜
雨中的马。雨中的马也注定要奔出我的记忆
我拿过乐器
顺手奏出了想唱的歌
只是陈东东诗里那并没写明的那把提琴或吉他,在电影里具象化为了钢琴。奔出亚夜的记忆后,她也终于感觉复苏,放下了旧日心结,顺手弹自己想弹的曲子,才能做到不过分用力吧。
不过,我至少能确信这里有来自布罗茨基的启示。慢镜里,雨滴晶莹如星子,马鬃被雨打得湿哒哒,垂下来,有一种孤绝的不羁。
它浑身漆黑,感觉不到身影。
如此漆黑,黑到了顶点。
如此漆黑,仿佛处于钟的内部。
如此漆黑,就像子夜的黑暗。
如此漆黑,如同它前方的树木。
恰似肋骨间的凹陷的胸脯。
恰似地窖深处的粮仓。
我想:我的体内是漆黑一团……
(布罗茨基《黑马》)
亚夜的名字属于黑色的夜。母亲走后,温暖的回忆被掏空,只剩远处两个恍惚背影。音乐里的快乐,成了远方的声音,留给她是一个陌生又沉重的世界。不是需要闯荡,而是需要承受。寻常的人要日复一日练好钢琴,已是不易。高岛明石对我们平凡人来说,已算的上理想主义者。而能把琴练到抗住天才之名,又是多难的事。越难的地方越孤独。所以,亚夜的自我放逐绝不矫情。要走下去,就要敢于深入生活和音乐黑暗的核心,形成与之对抗的意志。
黑马无法与黑暗融为一体。“它在我们中间寻找骑手”。
而亚夜就是那个聆听过钟声鸟鸣壶响雨落,感受过蜂鸣和远雷,自黑夜迢迢而来的骑马人。
看完蜜蜂与远雷 总想写点什么 不是影评,就是看完心中很暖,想起了从小和钢琴的爱恨情仇n想起小时候练琴,老师从背后伸过手去交我弹右手的音,我一个的缩在中间,有点温暖n想起一开始学琴的时候我弹单音,老师弹和弦,当时内心就是这样的。同样的想法还出现在学即兴伴奏和爵士的时候n想起了那个从5岁开始和我一起开始学琴的小男生,比赛前没练好琴,两个人被一起锁在房间里练琴。一直四手联弹搭伴的姐姐,每次比赛都在秋冬,我们俩总是一起搓手把手捂热,吐槽这次的琴好难弹。现在,你们都在哪呢?还有,因为钢琴而成为好朋友的闺蜜,因为疫情原因,这个假期没能把hedwig's theme合上n突然好想我钢琴老师,初二到现在,也有三年没见了n另外 看到他们在电影里的刮奏(演员自己演的)感叹他们练的真不容易啊,上个学期沉迷于海德薇变奏,疯狂连刮奏,手练破了又贴了创可贴继续练
小时候开始学钢琴的契机是妈妈让我选一样乐器练,本想让我学长笛,但我咬死了一定要学钢琴。从那个时候5岁开始,我就觉得钢琴的声音是世界上最好听的声音
到现在都记得第一次会弹致爱丽丝的时候的兴奋,第一次上台演出,第一次考级,第一次穿着裙子去比赛。
到现在,遇到钢琴的第11年,它还在我身边,我也从古典练的pop,再到即兴伴奏 到爵士,终于又会到了古典。它陪伴我走过了很多,无论我经历了什么,它始终在那
谢谢你呀,钢琴。
谢谢你呀,蜜蜂与远雷,让我想起了我与钢琴的那些故事。谢谢你啦
作为学钢琴的人,一定要看,它温暖了我
这部片子游走在隐晦和含蓄之间,如同很多日本电影一样。
蜜蜂是一个世界,远雷是另一个世界。
世界与世界可以重叠,但不会互通。这也是也什么鲁迅先生说,我只觉得吵闹。
每个人的世界都是绑在身上的锁链,或化为星辰,或化为黑马。或终为执念,或恍然大悟。
人人都是礼物,或者灾难。
一是为春,再是为阿修罗。
作为一部以音乐为主题的电影,具象化和抽象化都达到了极致,音符在镜头里转化为雨滴和骏马,这种通感相当高明。人物的声音,雨声,琴声,层次分明又干净洗练。
尽管以比赛为大背景,却淡化了几位参赛对手之间竞争角逐的紧张氛围,取而代之的,是四人一起在海边嬉闹,用脚印踩出旋律的浪漫与默契。四位主角,是三位天才与一位平凡人的组合,以曾经逃走的天才少女亚夜为中心,通过她和另外三人之间点对点的交集,找到了四人之间的共鸣点,完成了由己及人的点拨甚至是救赎,也使观众进入纯粹的音乐世界。亚夜和明石,都是带着背水一战的宿命感参赛的选手,在听到即使被淘汰依然热爱着钢琴的明石的心声时,亚夜不由痛哭;曾经的玩伴马萨尔而今成为恢宏大气的明星演奏家,尽管如此,他所追求的,却是近乎古典主义的境界,在成为极致的钢琴家的同时也成为留名历史的作曲家。亚夜在与他交谈和合奏的过程中,帮他走出了困于完美的窘境,这是惊雷般的顿悟;风间尘的存在,是最妙不可言的。他像天外飞仙,亚夜看着他,却又像看见曾经的自己,即便只有自己一人依然乐在其中,从万事万物中听见旋律。因此在昏暗的琴房里四手联弹时,她忽然得到救赎,风间尘看着她,也明白了霍夫曼对他说过的话的含义。这是雨滴般的渐悟。《春与修罗》的四种华彩,呈现出四人全然不同的精神气韵和对音乐的理解,有的自信热情,有的空灵浪漫,有的质朴哀愁,有的迷惘却依然怀揣憧憬……完全活在音乐的世界里的专业演奏者,只把音乐当做生活的一部分的普通人,仿佛为音乐而生的璞玉一般的天然少年,他们之间的本质的不同,摆在音乐里都变得不那么重要。对音乐的热爱,对世界万物的声音的聆听,是高于技巧手法的“看山还是山”的境界,对于风间尘,这是本能,对于亚夜和马萨尔,这是困于某种心魔太久后猛地跳出来的豁然开朗,一种返璞归真的自在与纯然,对于明石,这是属于普通的努力家,能在平凡辛苦的生活里找到的最接近自己的热忱与梦想的途径。
演员方面,四人的细腻度都相当好。mayu是意料之中的稳健,铃鹿央士给了我“我看见天才了”的惊叹,彻底的天然与自由,这是与风间尘浑然一体的气质,森崎温的感觉恰到好处,自信,热情,执着,温暖,每一种感觉都演到了,而且完全不会有压迫感,桃李的普通感也拿捏得很好,站在天才当中,虽然地味平凡却丝毫不自卑,这是生活家的可爱。
音乐题材的影视作品总能让我如痴如醉。认清自己的天赋与努力的上限后,我终于成为只把音乐当作爱好的人,看着画面里的四个人在音乐里殊途共归的选择,像看见自己放弃的人生里的未来。
影片根据同名小说改编,讲述一个作家为了逃避越战征......
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可惜片子前半段的茉优总觉得灵气不足。也许她对扮演这类角色已感到疲惫无聊,也许是亚夜这个角色身上包袱太重无从施展结尾才得大爆发。不过,有铃鹿央士的风间尘这个意外之喜,这个男孩眼里有光有星辰,满满的都是灵秀之气。与茉优四手连弹,琴声流泻,渐入月光,是全片最温柔的一段。他是养蜂人的儿子,随父亲辗转各地,痴迷音乐却没有一架属于自己的钢琴。于无声处练琴,音乐便早已由耳入心。引众人到海岸看天边远雷,“吹万不同,使其自己”,他已听懂,世界在鸣响。你看,蜜蜂与惊雷,讲的是亚夜故事,片名却都落到了这少年身上。
但电影里我最爱的意象不是蜜蜂,也非远雷。而是片头和决赛高潮之前,亚夜回忆母亲,凝神谛听时,那匹雨中黑马。
不知道编剧或原著作者是否读过陈东东的那首《雨中的马》:
只是陈东东诗里那并没写明的那把提琴或吉他,在电影里具象化为了钢琴。奔出亚夜的记忆后,她也终于感觉复苏,放下了旧日心结,顺手弹自己想弹的曲子,才能做到不过分用力吧。
不过,我至少能确信这里有来自布罗茨基的启示。慢镜里,雨滴晶莹如星子,马鬃被雨打得湿哒哒,垂下来,有一种孤绝的不羁。
(布罗茨基《黑马》)
亚夜的名字属于黑色的夜。母亲走后,温暖的回忆被掏空,只剩远处两个恍惚背影。音乐里的快乐,成了远方的声音,留给她是一个陌生又沉重的世界。不是需要闯荡,而是需要承受。寻常的人要日复一日练好钢琴,已是不易。高岛明石对我们平凡人来说,已算的上理想主义者。而能把琴练到抗住天才之名,又是多难的事。越难的地方越孤独。所以,亚夜的自我放逐绝不矫情。要走下去,就要敢于深入生活和音乐黑暗的核心,形成与之对抗的意志。
黑马无法与黑暗融为一体。“它在我们中间寻找骑手”。
而亚夜就是那个聆听过钟声鸟鸣壶响雨落,感受过蜂鸣和远雷,自黑夜迢迢而来的骑马人。
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小时候开始学钢琴的契机是妈妈让我选一样乐器练,本想让我学长笛,但我咬死了一定要学钢琴。从那个时候5岁开始,我就觉得钢琴的声音是世界上最好听的声音
到现在都记得第一次会弹致爱丽丝的时候的兴奋,第一次上台演出,第一次考级,第一次穿着裙子去比赛。
到现在,遇到钢琴的第11年,它还在我身边,我也从古典练的pop,再到即兴伴奏 到爵士,终于又会到了古典。它陪伴我走过了很多,无论我经历了什么,它始终在那
谢谢你呀,钢琴。
谢谢你呀,蜜蜂与远雷,让我想起了我与钢琴的那些故事。谢谢你啦
作为学钢琴的人,一定要看,它温暖了我
这部片子游走在隐晦和含蓄之间,如同很多日本电影一样。
蜜蜂是一个世界,远雷是另一个世界。
世界与世界可以重叠,但不会互通。这也是也什么鲁迅先生说,我只觉得吵闹。
每个人的世界都是绑在身上的锁链,或化为星辰,或化为黑马。或终为执念,或恍然大悟。
人人都是礼物,或者灾难。
一是为春,再是为阿修罗。
作为一部以音乐为主题的电影,具象化和抽象化都达到了极致,音符在镜头里转化为雨滴和骏马,这种通感相当高明。人物的声音,雨声,琴声,层次分明又干净洗练。
尽管以比赛为大背景,却淡化了几位参赛对手之间竞争角逐的紧张氛围,取而代之的,是四人一起在海边嬉闹,用脚印踩出旋律的浪漫与默契。四位主角,是三位天才与一位平凡人的组合,以曾经逃走的天才少女亚夜为中心,通过她和另外三人之间点对点的交集,找到了四人之间的共鸣点,完成了由己及人的点拨甚至是救赎,也使观众进入纯粹的音乐世界。亚夜和明石,都是带着背水一战的宿命感参赛的选手,在听到即使被淘汰依然热爱着钢琴的明石的心声时,亚夜不由痛哭;曾经的玩伴马萨尔而今成为恢宏大气的明星演奏家,尽管如此,他所追求的,却是近乎古典主义的境界,在成为极致的钢琴家的同时也成为留名历史的作曲家。亚夜在与他交谈和合奏的过程中,帮他走出了困于完美的窘境,这是惊雷般的顿悟;风间尘的存在,是最妙不可言的。他像天外飞仙,亚夜看着他,却又像看见曾经的自己,即便只有自己一人依然乐在其中,从万事万物中听见旋律。因此在昏暗的琴房里四手联弹时,她忽然得到救赎,风间尘看着她,也明白了霍夫曼对他说过的话的含义。这是雨滴般的渐悟。《春与修罗》的四种华彩,呈现出四人全然不同的精神气韵和对音乐的理解,有的自信热情,有的空灵浪漫,有的质朴哀愁,有的迷惘却依然怀揣憧憬……完全活在音乐的世界里的专业演奏者,只把音乐当做生活的一部分的普通人,仿佛为音乐而生的璞玉一般的天然少年,他们之间的本质的不同,摆在音乐里都变得不那么重要。对音乐的热爱,对世界万物的声音的聆听,是高于技巧手法的“看山还是山”的境界,对于风间尘,这是本能,对于亚夜和马萨尔,这是困于某种心魔太久后猛地跳出来的豁然开朗,一种返璞归真的自在与纯然,对于明石,这是属于普通的努力家,能在平凡辛苦的生活里找到的最接近自己的热忱与梦想的途径。
演员方面,四人的细腻度都相当好。mayu是意料之中的稳健,铃鹿央士给了我“我看见天才了”的惊叹,彻底的天然与自由,这是与风间尘浑然一体的气质,森崎温的感觉恰到好处,自信,热情,执着,温暖,每一种感觉都演到了,而且完全不会有压迫感,桃李的普通感也拿捏得很好,站在天才当中,虽然地味平凡却丝毫不自卑,这是生活家的可爱。
音乐题材的影视作品总能让我如痴如醉。认清自己的天赋与努力的上限后,我终于成为只把音乐当作爱好的人,看着画面里的四个人在音乐里殊途共归的选择,像看见自己放弃的人生里的未来。