看了一集《生日贺卡》，节奏音乐都很像小猪佩奇啊,不如看小猪佩奇呗

故事讲的是猫爸爸要过生日了，妈妈鼓动小猫咪们给爸爸选礼物，小猫咪们送自行车????,直升飞机,火箭,妈妈编出空气污染之类的理由否定了这些选项,建议大家去选生日贺卡，大家就去超市买了一个带“生日快乐歌”的贺卡做礼物????。

小猫咪们一遍又一遍的听着生日歌...然后我就没看了，估计是把电听完了吧,最后爸爸肯定原谅大家啦,所有人要不要笑着躺在地上呢……

整个故事就是《小猪佩奇》的翻版嘛,还是看小猪佩奇吧

更新的几集都看过了，童真有趣，感觉更适合年轻的父母带着孩子一起看，有很多父母引导的思维方式非常值得借鉴，干货比较多，教育的方式孩子都很容易接受。孩子也能从片中得到很多想象力、友谊、家庭概念的启发。感觉片子主题挺正的，主题也比较符合很多家庭目前的遇到的一些情况，父母和孩子的关系在片子中处理的非常好，不说教，以引导为主，从来没有因为调皮捣蛋而教训孩子，而往往是化解了父母在带孩子过程中心理上的紧张敏感，比如必须干这个，不许干那个，在片子中都没有出现，而是找到了孩子和父母都舒适的解决方式。

守灯塔的翻译成了爷爷，在农场的翻译成了奶奶，其实爷爷奶奶根本没见过面，虽然英文是一样的。

但是如果看过动画的内容就会发现，守灯塔的老头确实是爷爷，但是农场里身体强健的老太太却是姥姥，这个是翻译上的大bug。

当然好在孩子看的时候不会轻易发现，不过陪看的家长相信大部分的都会发现这个细节。不需要线索，很直观的！

在这个很像《小猪佩奇》同系列（但不是）的动画片里，我屡次被编剧惊艳。

过生日

三个孩子给爸爸过生日。买了音乐贺卡，音乐听没电了，只好自己奏乐；贺卡被两个小孩打闹撕烂了，只好自己画一张。最后他们用画的贺卡、自己配乐给爸爸过了生日。给爸爸过生日出自对爸爸的爱，使劲听贺卡、打闹撕烂贺卡是儿童的童真和本能，最后在糖果的倡议下，自己画贺卡、自己奏乐给爸爸过生日，给这张贺卡注入了更多的、更纯粹的爱。仿佛在说，爸爸，我们长大了，可以自己动手为你做生日礼物。

万圣节

孩子们过万圣节，怎么做都不可怕。直到灯突然关上，看到两个大蝙蝠的影子。后来发现是爸爸妈妈扮的，爸爸还带了好吃到吓人的蛋糕。

吓人的含义被拓展了，可以是爱、乐趣，也可以是勇敢和惊喜。

修阁楼

孩子开始幻想阁楼的用途，每个人都从自己角度幻想。擅长下象棋的幻想改成棋室，擅长打篮球的幻想装上篮筐。结果一上楼，破破烂烂什么也没有。他们想帮爸爸妈妈的忙，自己开始动手装修。可想而知，天下大乱。爸爸妈妈来了，就让他们和爸妈一起装修。贴了一张蓝色的壁纸，刷上白色的帆船图案。最后觉得少点什么，爸爸的手从墙上拿起来，发现手印印在上面了。于是妈妈说不如我们印手印吧。

在装修的过程中，开始儿童没有全局思维，想帮大人又笨拙，后来能和爸妈一起干活，最后能用自己的小手印给装修点睛。这种不小心滴了滴墨、最后妙笔生花成了整幅画点睛之笔的故事，明明已经听过八百遍，为何在这部动画片里会如此动人、如此自然。可能前者秀巧思（很多例子也没有多巧），后者秀笨拙，拙胜于巧。那张壁纸上，下面是稚气又凌乱的爪印，上面是扬帆起航的帆船，就像在这一集里他们的成长。就算这是过度阐释，也是如此优秀的编剧给我的阐释空间。每集结尾字幕左边都是一集中点睛的事物，这一集的就是帆船。

宝箱

三个孩子去姥姥家玩，姥姥这也不让那也不让。孩子们说那玩藏宝箱的游戏吧。最后姥姥没找到孩子们的宝箱，却找到了自己好多年前的宝箱。宝箱里各种姥姥年轻时候玩的东西，原来姥姥年轻时又多才多艺又调皮。后来因为对孩子们的爱才变得谨小慎微。姥姥最后把为孩子们烤的饼干放在宝箱里，宝箱里不再只是姥姥的玩具，还有对孩子们慢慢的爱。

这一集的主旨是姥姥身份的转变和成长。谁没年轻过，谁没少不更事过。只是为了爱，为了孩子，才变老，变得没有自己的兴趣，变得小心翼翼到无趣。但故事并没有就此结束，而是落在孩子和姥姥的和解上。在安全的前提下，姥姥和孩子们可以一起疯一起玩。这就又上了一层。细节也很有趣，孩子们一说游戏口令“太冷啦”，姥姥就担心地问：“怎么啦，冻着啦？”姥姥手伸进河里找，说了句：“哦，这是真冷。”

即便略显说教的故事，也会有打破刻板印象的观点。比如礼让在任何情况下都是好的吗？女孩一定不善于开车吗？（妈妈说：男孩只是开得快，女孩可以开得稳。）

对大家都知道的观点，例如过度使用手机会影响人际关系和生活体验，动画片则用幻想把用手机这件事推到极致，让观点的表达生动形象。

还有一些是传统故事的变型。曹冲称象、龟兔赛跑之类的，新意有限，不再赘述。

其实这些故事套路都是一样的，但我受用又受教。起因、笨拙、成长、和谐，妹妹常常是那个云淡风轻推动剧情转折的人，其实就是谁都知道的起承转合。可又有几个人能完美而自然地完成这个结构，而且一点不说教。说教的创作者是不想不说教吗，不，是不能。不说教比说教难得多。

在一个故事里实现精准的儿童观察、丰富的内涵、严谨的结构，《咪好一家》只用了五分钟。

有人说是小猪佩奇的翻版，其实真不一样，这个陪着孩子看过的家长都知道，这个讲述的道理更多！n孩子最喜欢的动画片之一，宝宝今年两岁了，最喜欢这个动画片，这个动画片家长看了都会经常领悟一些道理。并且趣味性和贴合性上更贴近我们的生活。

比如父母结婚纪念日，孩子本来想让父母变得更有意思，但是却搞砸了现场，父母没有发怒，而是赞扬了孩子。这是告诉家长有的时候面对犯错误的孩子不应该去责备，因为也许孩子是充满善意的，但是他们还没有能够做好事的能力，这个时候需要更加鼓励，让孩子们更勇敢。

再比如爸爸的甜品公司要做新的项目研发报告，准备立项开一家新的咖啡屋，但是爸爸却忘带手机，并且因为堵车没有能到董事会的现场，小猫咪们因为听过爸爸的发言，于是活灵活现的替爸爸做了展示，董事们也很高兴。这个告诉大人同时也告诉孩子，不仅仅父母能帮助孩子，其实孩子在某些时候也可以帮助自己的父母，多让孩子做一些事情，鼓励他们，也许你会发现孩子们意想不到的才能。

还有，三只小猫咪要去打冰球，可是小胖猫布丁却没有运动神经，上场没几分钟就送分，后来还打了乌龙球。在布丁要放弃的时候，教练发现了他其实反应很快，于是让他成为守门员，结果果然，布丁成为了最出色的守门员。这告诉孩子，不要轻易放弃，有的时候换一个角度就会发现自己的出色！

还有一集故事，妈妈上班了，小猫咪们和爸爸在家苦于还要做家务。这个时候正好看到电视里的全自动智能家居，于是爸爸立刻打电话花大价钱订购安装了一套，结果在生活中智能家居其实终归没有那么智能，给家人带来不必要的麻烦。最后小猫咪们和爸爸还是选择放弃了所谓的智能家居，还是大家一起辛勤的劳动做的更快更好。

另外，这部动画非常有连续性。比如其中的一集爸爸给孩子们做了一个新的木屋玩具滑梯在院子里，或者有一集给孩子组装了一个儿童床，于是这些场景就都会经常性的出现到今后的动画中。比如布丁在某一集发现自己的国际象棋能力出众，在后面的动画里，言语中就会多次提到国际象棋。

而不像佩奇当中的孩子，一大一小，没有太多的独立点。

小猫咪一家7口喵咪，每一只猫咪的性格都特别独立有特点和身份背景，所以只要认真看，即使大人也会觉得这部动画片很有意思。

爸爸 在糕点公司上班 即是项目策划 也是一位糕点师，有时候也送货。爸爸热爱工作，但是在运动上却笨手笨脚，而且生活中经常会粗心。

妈妈是一名服装设计师，即使是在家没事的时候也会忙碌在电脑和缝纫机前。当然大部分时候在做家务。妈妈非常善于运动，曾经是三项全能，并且学生时代多次获得国际象棋冠军。

他们的大宝 布丁 ，懒惰，不爱运动，面对困难容易退缩。但是却憨厚，热爱学习，善于学习各种知识。

二宝 饼干 ，是一个典型的淘气包。善于体育运动，脑子很活，但是却经常闯祸。但是却非常敢于承担责任。（这一点有两个男孩子的都知道，一般家里的老大都会相对憨厚，老二都会比较淘一些，很符合现实）

三宝 小公主糖果 长期处于三个孩子的C位，聪明伶俐有办法。几乎每次出现问题的好办法都是糖果想出来的。不过她却特别容易被影响，比如练琴的时候用录音机录制自己弹奏钢琴的声音，之后自己偷偷溜出去玩。还经常被两个哥哥怂恿，三只小猫咪一起做坏事。

爷爷是一个守灯塔的打更老头，喜欢钓鱼。年轻时候是海上救援队的，有很强的野外求生能力，经常带着孩子们去探险，去玩一些野外求生的游戏。

奶奶（应该是外婆，因为英文都一样，所以中文翻译错了。）在郊区自己居住，和妈妈一样非常有生活能力和运动天赋，在外婆家有自己的地，还可以喂鸭子。

然后还有小镇上的人们，包括三只小猫咪的朋友们，波丽斯 ，达克，等等，都有自己非常鲜明的独立性格，而且至少都有一位有明确身份背景的爸爸或者妈妈出场过。

如果你认真陪孩子看过咪好一家你就会知道，这部动画片的社会构成非常完整。故事上也都是生活中的琐事，不仅仅教育孩子，也教育父母。而并非是小猪佩奇那种简单的幼儿益智动画片。

推荐，不管孩子看不看，家长真的应该看一下。