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成语动画廊  熊猫教授说……

309人已评分
很差
1.0

主演:未知

类型:动画短片儿童港台动漫导演:未知 状态:已完结 年份:1987 地区:香港 语言:国语 豆瓣ID:2146020热度:308 ℃ 时间:2024-07-28 19:03:47

简介:详情  《成语动画廊》是1987—1988年间一档由翡翠动画制作并在香港无线电视翡翠台播放的教育类动画片。熊猫博士睿智博学,经常针对机器人丫丫提出的问题或遇到的麻烦举出相对应的成语,解释成语的意思,并就背后的典故加以介绍,从...

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      《成语动画廊》是1987—1988年间一档由翡翠动画制作并在香港无线电视翡翠台播放的教育类动画片。熊猫博士睿智博学,经常针对机器人丫丫提出的问题或遇到的麻烦举出相对应的成语,解释成语的意思,并就背后的典故加以介绍,从而使丫丫还有电视机前的小朋友们加深理解。在这一过程中,经典国学得到传播和发扬,祖国流传千百年的智慧精华在少年儿童幼小的心底扎根发芽  该片总共拍摄了12部、将近两百个成语,是21世纪前后寓教于乐不可多得的教育动画精品。
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    浮灰
    今天早我上英语课,遇到一件令我感慨万千的事。

    我虽然认为除非出外国混在中国学英语纯粹是扯淡,但是我依然对语言的学习充满兴趣。在大学上英语课是一件挺痛苦的事。课上得没力,老师教得也很烂。

       两节课终于快熬到头了,老师突然放了一个flash,讲的是“不入虎穴,焉得虎子”The only way to catch tiger cubs is to go into the tiger's den(她上课时最后一词写的是“liar”,我查了一下,似乎错了)的典故。放的是一个成语小故事。内容如下:

    http://www.tudou.com/programs/view/LTUsqo_qtzk/

       我不知道你看了之后有什么反应,我看完之后彻底呆住了。

    第一, 班超这小子太牛了,他怎么知道是匈奴人“挑拨”?

    第二, 班超这个人心态有问题。人家孤立你,你就烧人家房子,还在夜里烧,人家还在睡觉呢。你有没有点人性呐? 明显的恐怖主义。

    第三, 我们教育存在严重问题。(至少从这上面看到一点)


    我们一直再说日本的军国主义教育怎么怎么没人性,把好端端的人兽化。但单单从这个成语小故事,我们就可以看出我们这个民族也是多么无耻。千百年来,我们一直儒教后代宽以待人。而班超,这个有着野蛮心机的“伟大军事家”,发现鄯善王待客态度变差,单凭着自己的推测,就把匈奴人的房子给烧了。一个大国,想要别国臣服,本来就很自私,但是用一种下三滥的粗暴方式要求臣服就更不可理喻。

    这时候一般都会指着我的脊梁嘲笑到:“你这个白痴,懂不懂啊?战争都是残酷的,都像你这样理性,哪有什么国家安定?周围的番邦早就把你灭了。”

    我拒绝解释。面对这种人,实在不好说什么。

     

    最可气的是我们还教育我们年轻人这个,这和日本的军国主义教育有什么区别吗?我们从小就在这种变态的意识形态下学习,搞到现在的有些人感觉很良好,“复兴中的泱泱大国,伟大的中华民族,一条巨龙即将腾飞”,但是遇到事就骂娘发飙,说什么“阴谋颠覆”叫嚣“原子弹干过去”。如果你还有点人性,会发现多么可笑和可悲。

    我们这种教育就是Dehumanized,使兽化,使失去人性。

        

     

    《后汉书·班超传》节选(多年不看文言文,大家权当娱乐)

    十六年,奉车都尉窦固出击匈奴,以超为假司马,将兵别击伊吾。战于蒲类海,多斩首虏而还。固以为能,遣与从事郭恂俱使西域。超到鄯善,鄯善王广奉超礼敬甚备,后忽更疏懈。超谓其官属曰:“宁觉广礼意薄乎?此必有北虏使来,狐疑未知所从故也。明者睹未萌,况已著耶!”乃召侍胡,诈之曰:“匈奴使来数日,今安在乎?”侍胡惶恐,具服其状。超乃闭侍胡,悉会其吏士三十六人,与共饮。酒酣,因激怒之曰:“卿曹与我俱在绝域,欲立大功以求富贵。今虏使到裁数日,而王广礼敬即废;如今鄯善收吾属送匈奴,骸骨长为豺狼食矣。为之奈何?”官属皆曰:“今在危亡之地,死生从司马!”超曰:“不入虎穴,不得虎子。当今之计,独有因夜以火攻虏使。彼不知我多少,必大震怖,可殄尽也。灭此虏,则鄯善破胆,功成事立矣。”众曰:“当与从事议之。”超怒曰:“吉凶决于今日;从事文俗吏,闻此必恐而谋泄,死无所名,非壮士也!”众曰:“善。”初夜,遂将吏士往奔虏营。会天大风,超令十人持鼓藏虏舍后,约曰:“见火然,皆当鸣鼓大呼。”余人悉持兵弩夹门而伏。超乃顺风纵火,前后鼓噪,虏众惊乱。超手格杀三人,吏兵斩其使及从士三十余级,余众百许人悉烧死。明日,乃还告郭恂。恂大惊,既而色动。超知其意,举手曰:“掾虽不行,班超何心独擅之乎!”恂乃悦。超于是召鄯善王广,以虏使首示之,一国震怖。超晓告抚慰,遂纳子为质。还奏于窦固。固大喜,具上超功效,并求更选使使西域。帝壮超节,诏固曰:“吏如班超,何故不遣而更选乎!今以超为军司马,令遂前功。”超复受使,固欲益其兵,超曰:“愿将本所从三十余人足矣。如有不虞,多益为累。”

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    球球
    今天在VERYCD上看到了这个片子的源,小时侯看过的动画片还真的有人能找到呢!真是佩服佩服啊。记得当年是寒假播放的,在过年期间,老爸还用录像机给录下来,为了能尽量全部收集,老爸过年都不怎么出门呢!已经忘了,大概是因为这片子,我对成语有了很高的兴趣,10岁的我,每天以掌握新的成语为乐趣——多么好学的孩子啊!!
    于此对应的,是初中时代疯狂的喜欢研究英文语法,每次都让我收益匪浅。
    熊猫博士,歪歪,真是可爱。
    缅怀美好的童年,感谢这部片子!
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    仲夏之梦
           那时候的动画片都是什么花仙子啊、圣斗士啊、变形金刚大战希瑞之类的欧美日进口动画,国产动画片也不乏精品如哪吒闹海、天书奇谈等。为什么要把这部动画片单独拎出来评论一番?嘿嘿,可能它不是最火的,(大概知道它的人并不多吧)可能它也不是最出彩的。但是它萌萌的混搭风充满着童趣,深深的吸引着我。能把卡通人物和中国古代成语故事巧妙的揉和在一起,在我的心里只此一家,别无二店。
           
           熊猫博士和机器人当当是每个成语故事的引子,通常会由他们的一件小事或者一个问题引出接下来的成语。小时候了解到的东施效颦、唇亡齿寒这些偏僻的成语都是从这部动画剧里学来的。动画画面很可爱,色彩也很丰富,特别是配音!特别是配音!特别是配音!我要点10086个赞啊!满满的港剧风,说不出来的奇妙感觉!嘿嘿,成语就这么一个个深入浅出的呈现给我们了。
           
          说了这么多,真想再去重温一遍,其实可以有哦!跟女儿一起重温一遍也是棒棒哒!
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