主演：宋禹滕艺董博先李恒吴铭
类型：剧情传记剧情片导演：王虎 状态：正片 年份：2018 地区：中国大陆 语言：汉语普通话 豆瓣ID：30185214热度：998 ℃ 时间：2024-01-05 00:59:14
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开头不错，被追债。
之后远走他方，为了谋生，剧情由此变得生编硬造，像李学生两次与女主的相遇都是女主包包问题（且不说两个人在大温州相遇的机率，就是包包被偷包包不见这种接着发生的机率都微乎其微，除非你设定女主就是个大大咧咧丢三落四的人还勉强过得去）——其实你要女主与男主连着碰到也能设计得巧妙点的，只是现在的编剧实在太懒太蠢；找工作这个也显得编剧不懂生活，工厂要招人都会在门口贴有告示甚至挂横幅（很多工厂长年招人），不是逢厂就问人家明明说不招人还求人招；而进制衣厂这个设计也十分地编剧痕迹，编剧以为干制衣这行学几天就能上岗呢，却不知道平车、冚车、钑车等工种都得师傅带着，心灵手巧的都得一月半月才上手，熟手就更需要时间；还有老板不会接了大订单才考虑找人手赶工，为了完成单子，要真出现人手不足的情况，往往选择发外单代工；还有还有像车错货这种，拆线补救还是小的，很多直接就废了，损失可谓惨重；李学生去求老板的竞争对手的情节也显得儿戏。富贵的设置是为了烘托李学生的好人好事，女主的设置是为了感情线（现实中的李学生事迹太少要拍90分钟不容易所以必须加戏），但这两个人物一个演得太过，一个则未入戏已结束。
电影做了相当大篇幅的改编，真实的李学生，妻子早死，再婚（老婆在乡下照顾老人孩子），他进的是鞋厂，虽然也救过火，但没有什么美女老板妹妹青睐。
莫名想起董学升、廖力生和杨超声。
加一星给李学生本人。
电影《李学生》给我的第一感觉就是很朴实、有些怀旧，就像八十年代的老电影。电影虽然没有时代大片惊险刺激，但看到最后不知不觉的流眼泪了，一开始还有些不好意思，后来发现身边的人，特别是老人、女人眼睛湿润了。电影还是蛮感人的。
电影主人公李学生因为给妻子看病，照顾久病床前的父亲和年幼的女儿无法出去打工，没有生活来源借了乡亲们许多外债。为了还债被迫听从父亲的建议背井离乡到温州打工。尽管他刚到陌生城市就感受到世态的炎凉，工作不好找，坏人多，提醒别人丢失财物还好心没好报，被人冤屈误会。但他始终相信有恩一定要报，做人要有诚信。当他的第一个老板因车祸赔款要延期付给他年终工资时，他选择了同情理解并做伙伴们的工作延缓老板的经济压力。当他带着伙伴们一起找工作，还想到要有福同享，不能只考虑自己，在他的坚持下带着伙伴们一起学技术不偷奸耍滑，本分做事感动了老板，影响了身边一群人。从老板到老乡到工作伙伴，大家都信任他，在他积极工作热诚肯干带动下，公司完成了一批批订单，老板的生意好了，大家的收入也上去了，家里的欠款也还上了。
就在日子越来越好，生活步上正轨的时候，一次外出当他发现两个孩子在铁轨上玩耍，而火车的汽笛声越来越近的时候。李学生毫不犹豫冲上去，救下了男孩子，可是当他把第二个孩子推出去的一瞬间，火车在他身上碾过，献出了年轻的生命。
一个好人走了，丢下了年迈的父亲，未成年的孩子，爱他的人。他的乡亲、老板、伙伴、同事都舍不得他走。我也看哭了，真是好人…….
从建国以后，国内出现过好多好人好事。有无数的党员为国家人民树立了良好的榜样力量，如焦裕禄、罗阳等同志。他们无私奉献、兢兢业业为群众，无愧于时代。近期电影《李学生》上映引发了社会各界的关注，这位普通农民工的事迹不仅感动了浙江、河南两省百姓，也是近年来为数不多的平民英雄题材拍成的电影。
《李学生》讲述了：“父亲病重、欠下高额医疗款的李学生，为了尽快还清乡亲们的债务，外出打工。在一次火车事故中，李学生为救两名儿童，献出了自己宝贵生命的故事。”在电影中，李学生并不是我们常见的英雄形象，他有着一个土黑的脸，衣服不能再寒酸，没有职业理想，为了尽快还清乡亲的债务踏上打工之路。
这部电影男主角是由塑造了众多主旋律军人形象的宋禹饰演，此前曾成功的出演过一系列正面形象，如《初心》里面的将军之子甘锦荣、《脱身》里面的长脚兄弟、《斗鼓》里面的顾家少爷等。
在《初心》中，宋禹的戏份很多，也相当复杂。他把甘锦荣演的很生动，有自己的独立发展线索，是一个灵魂人物。甘锦荣一开始对父亲是将军身份是有优越感的，随后发现这种官二代身份不仅不能带来”方便”，反而要比别人付出更多的成绩，他有一种气馁和挫折感，父子的冲突也就越来越多。甘锦荣实际上是一个有血性的硬汉，宋禹在展示这样的角色时，让观众看到了军官子弟走向社会时也要面临着各种刁难和考验，他们的内心也承受了各种矛盾和挣扎，把这样一个人物刻画的非常生动。
而在《脱身》的时候，长脚兄弟与甘锦荣的反差很大，两个角色不仅身世不同，性格也截然相反。长脚兄弟是一个穷苦出身的孩子，他用温暖真挚的乐观生活态度改变了小乔少爷，虽然死于误杀，但是他留给了小乔一个普通人美好生活的憧憬，展现了穷苦百姓诚恳质朴的一面，很多观众都被剧里长脚兄弟临死之前还担心自己弄脏衣服感到扎心。
在《斗鼓》中，顾家少爷是一个城府深、使命感强的角色。他到双阳县，是来做生意敛财，还是伺机报复敌手？这种疑问一直成为所有人苦苦探寻的真相。直到顾家当年的灭门真相浮出水平，迷底才被揭晓。而他把人物的隐忍、坚强以及寻到顾家证人的激动心情，把这种角色内心活动的落差演绎的十分精彩。
在宋禹出演过的角色里，或是酒脱、或是有着复仇的人生目标，都有着鲜明的角色感，而像《李学生》这样的角色并不多。李学生是一个困难户村民，由于家中长期有病人，他的生活水平一直是入不敷出。为了让观众看到这种艰辛生活下的真实感，宋禹每天只吃一顿饭，在身体情绪观感上让自己越来越像角色。宋禹是一个对角色有着严重执著的人，为了让脸部部的干裂细纹更逼真，为了更贴合李学生朴实的形象，他在拍摄期间不涂抹脸油，给观众展现了一个真正的糙汉形象。据悉，在一场拍雪中等失主戏的过程中，他穿着单薄的衣服在零下十几度体验了几个小时，当导演喊停的时候，他差点很难站起来。
说到李学生的人物角色，看过电影的观众也必然会关注到他的性格。无论从语言、动作、表情，宋禹都给予了这个角色最接近真实特点的解构。尤其是李学生第一次进城的片段。片中，因为帮人被小偷团伙盯上，他们把他摁在地上，他涨红了脸喊又喊不出来的挣扎，给人留下的印象非常深刻，可以看出宋禹对故事情节的挖掘及镜头的分寸感都有一定的经验的积累。而这种经验的积累正是靠着演员对角色的付出与不断的磨练。
作为一名部队后代的子弟，宋禹不仅公益慈善的活动方面非常积极，出道12年参演过30部影视作品，其中16部是跟抗日题材相关的。这些角色大部分是穿着军装的硬汉，在这些作品中都有一个坐标，就是展现了革命事业的艰辛与奋斗的不易。尤其是今天的影视风向标对艺人考核更为全面化，更尊重“德、艺”二字的重要性。
此前，爱奇艺正式关闭了前台播放量，告别了唯流量时代。这条消息需要从多方面解读，从大局环境看，以品质为核心，风清气正的内容时代即将来临。市场不再以播放量作为衡量作品的唯一标准，所有作品还是要回归到创作初心上来。也就是说，对于演员的演技价值将是未来影视作品的重要考量依据，真正有实力的演员才可以获得平台的认可。宋禹对于艺术创作的认真、爱业敬业的进取精神，都符合了主旋律作品一直以来提倡的价值。
《李学生》的事迹不仅仅是一个震憾人生的故事，我们从一段一段平淡而又不平凡的曲折情节中感到无畏者的勇气。在救孩子那一刹那，李学生想到的也许是如何第一时间从死神手里抢回孩子，他天生心存感恩并把危难时刻留给了自己。这样的人不是英雄，是什么？每一个人都有一个英雄情结，然而面临一场很可能无人知晓的救赎，他献出了自己的生命。在和平年代，我们需要这样的精神净化时代环境，有时候越平凡的角色越蕴含着巨大的能量。
目前还在为这部影片忙碌。我们要把这部电影送给商丘的许多单位。观看。虽然很累。但是。看到很多人为之落泪。为之感动。我们也很欣慰。影片可能有这样那样的缺点和不足。但是整体是一部完成度比较高的。弘扬正能量的电影。当时主演宋禹老师说过。在拍摄时。面对速度很慢的火车。心中还是有一种恐惧的感觉。何况李学生是面对疾驰而来的火车。一般人真的是无法想象那种恐惧。所以说英雄无悔。为了这样的英雄。无论付出什么样的努力。我们都感觉到是值得的。
这张剧照是由宋禹老师亲自设计的，宋禹老师说:这个头像是一个思考的状态，跟李学生的性格相符合，脑海中的救火场景更能突出李学生的英勇无畏。下角的火车正是李学生牺牲的原因。演员亲自来设计海报，亲身参加影片推广宣传活动，可见影片整体效果不会差。
李学生救下两名儿童壮烈牺牲，这个由真人真事改编的电影是在令人动容。影片不只是单单讲述李学生救人的故事，而且还包括李学生的生平事迹。编剧万济江老师在谈到编写剧本时说如果只是写英勇事迹就会显得特别狭义，并不能完全展示人物性格形象。所以影片大部分都是李学生的事迹，在餐厅打工，带领兄弟姐妹找工作，帮助老板完成订单，在火场里面搬出煤气罐等，最后才讲的是火车下救人的故事。影片这样安排恰到好处，人物形象塑造非常丰满，给观众留下深刻印象，展示商丘好人形象。
“李学生的事迹感人至深！李学生是见义勇为的英雄。世间有造就伟业的英雄，有在平凡岗位上默默奉献的英雄，有在关键时刻挺身而出的英雄。李学生就是一个作为平凡之人而作出不平凡壮举的英雄。广大党员都要向李学生学习，做到平常时间能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻能豁得出来，始终保持共产党员的先进性。”
n ——习近平n 2005年3月23日
这是习大大给李学生烈士的评价。n谈到为什么要写这个剧本时，万济江老师的回答让我感触很深。当初北京的某影视公司给万济江老师打电话邀请他写一个剧本，关于好人好事的故事。那时候河南人在北京的名声并不好，可能在全国的名声都不好，所以需要一部展示河南好人形象的作品来改变大家固有的印象。所以就选定这个故事。为此万老师也是三番五次去采访李学生的家属，邻居，积累了大量素材，最后才写出这个剧本的。
n
李学生家庭条件很差，整个人是消瘦的，宋禹老师为了演好这个角色，在拍摄期间每天只吃一顿饭，显得消瘦。影片是18年1月在商丘拍的，拍摄的第一天就下起了雪，影片中李学生凌晨等失主那一场戏，拍了到凌晨两三点，天气寒冷，加上没吃晚饭，宋禹老师拍着拍着就体力透支了。还有那场救火戏，宋禹老师仍是没吃晚饭，两个很重的煤气罐，扛着一个掂着一个，开拍先拍一分钟火焰，宋禹老师就保持拿着煤气罐的姿势一直到拍完。影片中效果非常好。宋禹老师塑造人物很成功。
作为商丘师范学院的学生感到很荣幸，很感谢宋禹老师的到来，让我们了解了这么多幕后故事。
青春野蛮
胡越的故事国语
猛鬼殿4
牛油果的硬度
一曲秦腔
豪客
A political thriller. T...
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开头不错，被追债。
之后远走他方，为了谋生，剧情由此变得生编硬造，像李学生两次与女主的相遇都是女主包包问题（且不说两个人在大温州相遇的机率，就是包包被偷包包不见这种接着发生的机率都微乎其微，除非你设定女主就是个大大咧咧丢三落四的人还勉强过得去）——其实你要女主与男主连着碰到也能设计得巧妙点的，只是现在的编剧实在太懒太蠢；找工作这个也显得编剧不懂生活，工厂要招人都会在门口贴有告示甚至挂横幅（很多工厂长年招人），不是逢厂就问人家明明说不招人还求人招；而进制衣厂这个设计也十分地编剧痕迹，编剧以为干制衣这行学几天就能上岗呢，却不知道平车、冚车、钑车等工种都得师傅带着，心灵手巧的都得一月半月才上手，熟手就更需要时间；还有老板不会接了大订单才考虑找人手赶工，为了完成单子，要真出现人手不足的情况，往往选择发外单代工；还有还有像车错货这种，拆线补救还是小的，很多直接就废了，损失可谓惨重；李学生去求老板的竞争对手的情节也显得儿戏。富贵的设置是为了烘托李学生的好人好事，女主的设置是为了感情线（现实中的李学生事迹太少要拍90分钟不容易所以必须加戏），但这两个人物一个演得太过，一个则未入戏已结束。
电影做了相当大篇幅的改编，真实的李学生，妻子早死，再婚（老婆在乡下照顾老人孩子），他进的是鞋厂，虽然也救过火，但没有什么美女老板妹妹青睐。
莫名想起董学升、廖力生和杨超声。
加一星给李学生本人。
电影《李学生》给我的第一感觉就是很朴实、有些怀旧，就像八十年代的老电影。电影虽然没有时代大片惊险刺激，但看到最后不知不觉的流眼泪了，一开始还有些不好意思，后来发现身边的人，特别是老人、女人眼睛湿润了。电影还是蛮感人的。
电影主人公李学生因为给妻子看病，照顾久病床前的父亲和年幼的女儿无法出去打工，没有生活来源借了乡亲们许多外债。为了还债被迫听从父亲的建议背井离乡到温州打工。尽管他刚到陌生城市就感受到世态的炎凉，工作不好找，坏人多，提醒别人丢失财物还好心没好报，被人冤屈误会。但他始终相信有恩一定要报，做人要有诚信。当他的第一个老板因车祸赔款要延期付给他年终工资时，他选择了同情理解并做伙伴们的工作延缓老板的经济压力。当他带着伙伴们一起找工作，还想到要有福同享，不能只考虑自己，在他的坚持下带着伙伴们一起学技术不偷奸耍滑，本分做事感动了老板，影响了身边一群人。从老板到老乡到工作伙伴，大家都信任他，在他积极工作热诚肯干带动下，公司完成了一批批订单，老板的生意好了，大家的收入也上去了，家里的欠款也还上了。
就在日子越来越好，生活步上正轨的时候，一次外出当他发现两个孩子在铁轨上玩耍，而火车的汽笛声越来越近的时候。李学生毫不犹豫冲上去，救下了男孩子，可是当他把第二个孩子推出去的一瞬间，火车在他身上碾过，献出了年轻的生命。
一个好人走了，丢下了年迈的父亲，未成年的孩子，爱他的人。他的乡亲、老板、伙伴、同事都舍不得他走。我也看哭了，真是好人…….
从建国以后，国内出现过好多好人好事。有无数的党员为国家人民树立了良好的榜样力量，如焦裕禄、罗阳等同志。他们无私奉献、兢兢业业为群众，无愧于时代。近期电影《李学生》上映引发了社会各界的关注，这位普通农民工的事迹不仅感动了浙江、河南两省百姓，也是近年来为数不多的平民英雄题材拍成的电影。
《李学生》讲述了：“父亲病重、欠下高额医疗款的李学生，为了尽快还清乡亲们的债务，外出打工。在一次火车事故中，李学生为救两名儿童，献出了自己宝贵生命的故事。”在电影中，李学生并不是我们常见的英雄形象，他有着一个土黑的脸，衣服不能再寒酸，没有职业理想，为了尽快还清乡亲的债务踏上打工之路。
这部电影男主角是由塑造了众多主旋律军人形象的宋禹饰演，此前曾成功的出演过一系列正面形象，如《初心》里面的将军之子甘锦荣、《脱身》里面的长脚兄弟、《斗鼓》里面的顾家少爷等。
在《初心》中，宋禹的戏份很多，也相当复杂。他把甘锦荣演的很生动，有自己的独立发展线索，是一个灵魂人物。甘锦荣一开始对父亲是将军身份是有优越感的，随后发现这种官二代身份不仅不能带来”方便”，反而要比别人付出更多的成绩，他有一种气馁和挫折感，父子的冲突也就越来越多。甘锦荣实际上是一个有血性的硬汉，宋禹在展示这样的角色时，让观众看到了军官子弟走向社会时也要面临着各种刁难和考验，他们的内心也承受了各种矛盾和挣扎，把这样一个人物刻画的非常生动。
而在《脱身》的时候，长脚兄弟与甘锦荣的反差很大，两个角色不仅身世不同，性格也截然相反。长脚兄弟是一个穷苦出身的孩子，他用温暖真挚的乐观生活态度改变了小乔少爷，虽然死于误杀，但是他留给了小乔一个普通人美好生活的憧憬，展现了穷苦百姓诚恳质朴的一面，很多观众都被剧里长脚兄弟临死之前还担心自己弄脏衣服感到扎心。
在《斗鼓》中，顾家少爷是一个城府深、使命感强的角色。他到双阳县，是来做生意敛财，还是伺机报复敌手？这种疑问一直成为所有人苦苦探寻的真相。直到顾家当年的灭门真相浮出水平，迷底才被揭晓。而他把人物的隐忍、坚强以及寻到顾家证人的激动心情，把这种角色内心活动的落差演绎的十分精彩。
在宋禹出演过的角色里，或是酒脱、或是有着复仇的人生目标，都有着鲜明的角色感，而像《李学生》这样的角色并不多。李学生是一个困难户村民，由于家中长期有病人，他的生活水平一直是入不敷出。为了让观众看到这种艰辛生活下的真实感，宋禹每天只吃一顿饭，在身体情绪观感上让自己越来越像角色。宋禹是一个对角色有着严重执著的人，为了让脸部部的干裂细纹更逼真，为了更贴合李学生朴实的形象，他在拍摄期间不涂抹脸油，给观众展现了一个真正的糙汉形象。据悉，在一场拍雪中等失主戏的过程中，他穿着单薄的衣服在零下十几度体验了几个小时，当导演喊停的时候，他差点很难站起来。
说到李学生的人物角色，看过电影的观众也必然会关注到他的性格。无论从语言、动作、表情，宋禹都给予了这个角色最接近真实特点的解构。尤其是李学生第一次进城的片段。片中，因为帮人被小偷团伙盯上，他们把他摁在地上，他涨红了脸喊又喊不出来的挣扎，给人留下的印象非常深刻，可以看出宋禹对故事情节的挖掘及镜头的分寸感都有一定的经验的积累。而这种经验的积累正是靠着演员对角色的付出与不断的磨练。
作为一名部队后代的子弟，宋禹不仅公益慈善的活动方面非常积极，出道12年参演过30部影视作品，其中16部是跟抗日题材相关的。这些角色大部分是穿着军装的硬汉，在这些作品中都有一个坐标，就是展现了革命事业的艰辛与奋斗的不易。尤其是今天的影视风向标对艺人考核更为全面化，更尊重“德、艺”二字的重要性。
此前，爱奇艺正式关闭了前台播放量，告别了唯流量时代。这条消息需要从多方面解读，从大局环境看，以品质为核心，风清气正的内容时代即将来临。市场不再以播放量作为衡量作品的唯一标准，所有作品还是要回归到创作初心上来。也就是说，对于演员的演技价值将是未来影视作品的重要考量依据，真正有实力的演员才可以获得平台的认可。宋禹对于艺术创作的认真、爱业敬业的进取精神，都符合了主旋律作品一直以来提倡的价值。
《李学生》的事迹不仅仅是一个震憾人生的故事，我们从一段一段平淡而又不平凡的曲折情节中感到无畏者的勇气。在救孩子那一刹那，李学生想到的也许是如何第一时间从死神手里抢回孩子，他天生心存感恩并把危难时刻留给了自己。这样的人不是英雄，是什么？每一个人都有一个英雄情结，然而面临一场很可能无人知晓的救赎，他献出了自己的生命。在和平年代，我们需要这样的精神净化时代环境，有时候越平凡的角色越蕴含着巨大的能量。
目前还在为这部影片忙碌。我们要把这部电影送给商丘的许多单位。观看。虽然很累。但是。看到很多人为之落泪。为之感动。我们也很欣慰。影片可能有这样那样的缺点和不足。但是整体是一部完成度比较高的。弘扬正能量的电影。当时主演宋禹老师说过。在拍摄时。面对速度很慢的火车。心中还是有一种恐惧的感觉。何况李学生是面对疾驰而来的火车。一般人真的是无法想象那种恐惧。所以说英雄无悔。为了这样的英雄。无论付出什么样的努力。我们都感觉到是值得的。
这张剧照是由宋禹老师亲自设计的，宋禹老师说:这个头像是一个思考的状态，跟李学生的性格相符合，脑海中的救火场景更能突出李学生的英勇无畏。下角的火车正是李学生牺牲的原因。演员亲自来设计海报，亲身参加影片推广宣传活动，可见影片整体效果不会差。
李学生救下两名儿童壮烈牺牲，这个由真人真事改编的电影是在令人动容。影片不只是单单讲述李学生救人的故事，而且还包括李学生的生平事迹。编剧万济江老师在谈到编写剧本时说如果只是写英勇事迹就会显得特别狭义，并不能完全展示人物性格形象。所以影片大部分都是李学生的事迹，在餐厅打工，带领兄弟姐妹找工作，帮助老板完成订单，在火场里面搬出煤气罐等，最后才讲的是火车下救人的故事。影片这样安排恰到好处，人物形象塑造非常丰满，给观众留下深刻印象，展示商丘好人形象。
“李学生的事迹感人至深！李学生是见义勇为的英雄。世间有造就伟业的英雄，有在平凡岗位上默默奉献的英雄，有在关键时刻挺身而出的英雄。李学生就是一个作为平凡之人而作出不平凡壮举的英雄。广大党员都要向李学生学习，做到平常时间能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻能豁得出来，始终保持共产党员的先进性。”
n ——习近平n 2005年3月23日
这是习大大给李学生烈士的评价。n谈到为什么要写这个剧本时，万济江老师的回答让我感触很深。当初北京的某影视公司给万济江老师打电话邀请他写一个剧本，关于好人好事的故事。那时候河南人在北京的名声并不好，可能在全国的名声都不好，所以需要一部展示河南好人形象的作品来改变大家固有的印象。所以就选定这个故事。为此万老师也是三番五次去采访李学生的家属，邻居，积累了大量素材，最后才写出这个剧本的。
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李学生家庭条件很差，整个人是消瘦的，宋禹老师为了演好这个角色，在拍摄期间每天只吃一顿饭，显得消瘦。影片是18年1月在商丘拍的，拍摄的第一天就下起了雪，影片中李学生凌晨等失主那一场戏，拍了到凌晨两三点，天气寒冷，加上没吃晚饭，宋禹老师拍着拍着就体力透支了。还有那场救火戏，宋禹老师仍是没吃晚饭，两个很重的煤气罐，扛着一个掂着一个，开拍先拍一分钟火焰，宋禹老师就保持拿着煤气罐的姿势一直到拍完。影片中效果非常好。宋禹老师塑造人物很成功。
作为商丘师范学院的学生感到很荣幸，很感谢宋禹老师的到来，让我们了解了这么多幕后故事。