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154人已评分
较差
4.0

主演:AmitabhBachchanRaniMukherjeeShernazPatel

类型:剧情导演:SanjayLeelaBhansali 状态:HD 年份:2005 地区:印度 语言:其它 豆瓣ID:1432782热度:331 ℃ 时间:2023-12-23 11:05:29

简介:详情  米歇尔(拉妮·玛克赫吉 Rani Mukherjee 饰)是一位同时失去了听觉与视觉的女孩,对于她来说,世界就是一片无穷无尽的混沌黑暗。不幸的遭遇让米歇尔的心中充满了愤怒却无处发泄,她的脾气愈发暴躁,精神渐渐濒临崩溃...

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      米歇尔(拉妮·玛克赫吉 Rani Mukherjee 饰)是一位同时失去了听觉与视觉的女孩,对于她来说,世界就是一片无穷无尽的混沌黑暗。不幸的遭遇让米歇尔的心中充满了愤怒却无处发泄,她的脾气愈发暴躁,精神渐渐濒临崩溃的边缘。就在此时,一位名叫德布拉杰(阿米达普·巴强 Amitabh Bachchan 饰)的特教老师出现在了米歇尔的身边,企图帮助这个可怜的女孩  德布拉杰不离不弃地守护在米歇尔的身边,渐渐教会了她同世界交流的方式,随着时间的推移,米歇尔终于找到了生命的意义,甚至考上了大学。然而,此时的德布拉杰却患上了帕金森综合症,米歇尔知道她自己应该做些什么。
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    板砖
         首先想说演员表演的很到位,特别是“tee”老师的眼神动作,真真让人感动。看到动情处,我竟然流泪了。

         剧中的台词“我从来没有教她 不可能 这个单词”,真是好,世上没有不可能的事,只有你想不想做的事,在电影里得到非常好的诠释。

        从电影里看到了人性的极限,如果你不逼自己一把,你永远都不知道你是多么的优秀。

        从这部片子里领悟到,导演给了人们一种信念,一种相信自己,相信他人的信念。只要你愿意去做,就一定能达到你的目的,跟你自身条件无关。

        真真是一部好片子。
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    阿城

    1.好的老师就像萨海一样,为学生点燃生命的灯,照亮前行的黑暗。(定位一个个具体的问题,引导学生一点点解决、提高、成长)

    n2.好的学生就像米歇尔一样,相信和听从老魔法师的指引,驱散黑暗,绽放生命的奇迹。

    n3.作为教师,萨海不该答应学生的请求吻米歇尔,但是他心疼她,因此身份混乱,所以只好选择离开。(当萨海老年痴呆,米歇尔又反过来照顾他,这便是爱的传递)

    n4.米歇尔:在上帝面前,我们都是盲人。谁也看不见他,听不到他,可我却能触摸到上帝,感觉到他的存在,我叫他“老师”。

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    沈园清客

    “被驱逐出罗马,只不过是生活于罗马之外而已。”

    生命在凝聚而又在涣散,当同时失去听觉视觉的女孩蜜雪儿甫一出世,就注定了其命理被黑暗与漫漶的公众思想压制,世界就是一片无穷无尽的沼泽混沌。不幸的先天际遇和异端的怪胎生涯让她的心中充满了无处发泄的愤懑,脾气愈发急躁,撒泼一样的寻找不到自己的旋转木马,神经质像双胶纸一样粘附在她的身上,她不顾文雅抓起饭就吃,亦不服管教,精神渐渐崩溃的边缘。恰逢其时,一位叫做萨海的特教老师出现在了蜜雪儿的身边,企图帮助这个可怜的女孩。

    萨海像是诗性哲性的长者一般不离不弃的守护在蜜雪儿的身边,慢慢的以自己独有的方式驯化了这个桀骜不驯的女孩,让她成为可以自己吃饭的小淑女,也在喷泉处教给她认识世界的第一个单词——水。教会她的不仅仅是同世界交流的方式,也是意志力和品格的锻造。随着时间的推移,蜜雪儿终于在找到生命意义的同时也接受了这个对她而言不公的世界。她甚至考上了大学。然而,年近七八十岁的萨海却患上了帕金森综合症,蜜雪儿又在影片的最后教给他那个单词——水。

    这是一个催人泪下的励志故事,没有玛丽苏的势力纵容,没有市侩综合的价值回笼,只有绵延般的无尽惆怅和象征着黑色风采的异端诗性。如同塞纳河少女的面膜一般,充盈着悲情之中的喜悦,相容相契而又屡屡矛盾倔强的倥偬,囹圄之间有大智慧大思想,路径之中含有困局,正是萨海老师的不离不弃造就了蜜雪儿芳龄永继,历程的反思值得细细研读,他们之间的关系早已逾越了师生之间的关系,而是亦师亦友完成他们星际穿越的心灵与灵魂的历程。

    为何片名叫做黑色的风采,因为光明的装载总是在人类目力所及的百分之二十以上,而百分之八十以下都是黑色的地带。海伦凯勒,还有本片的女主蜜雪儿,她们天生残缺的生命如盘蛇般纠结,风流总被雨打风吹去,凌驾于她们身上的不仅是社会压力和与生俱来的自卑感,更是心内婵娟所未能达至的遗憾与曲线。在蜜雪儿妹妹萨拉的婚宴上,蜜雪儿当做伴娘,这一幕幕可以由萨海以手语讲述的场景深深的打动了她,她开始意识到她对尊师的爱,乃至于主动的要与萨海亲嘴,这是一次爱欲与心灵的觉醒,扬帆起航,她的信念有一种无坚不摧的力量,却惧怕自己要的太多,发乎情而止乎礼。

    若干年后过去了,萨海显得年迈和委顿,诚如当年启蒙时代萨海教给女娇娥蜜雪儿一般,蜜雪儿也教给意识混沌的萨海——水这个单词,水是生命之源,也是思想和价值的源泉,阡陌纵横之间,扩充的是念奴娇的悲凄和呐喊的彷徨,爱的自由律是灵魂的相依相守,相互维护与成就,以卓越的演讲完成毕业的答辩,——也让他们的故事似古诗十九首般荡气回肠。

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    ????

    电影课上老师放的。摄影画面做的确实不错,音乐配乐太过宏伟了吧,特别是老师后来犯病,音乐又突然变得特别阴沉,是想拍恐怖片吗?女主是残疾,又不是智障,演的像有情绪障碍患者一样,动不动就暴走,演的像个智障一样。而且,因为打字机考试一直不能通过,被老师打了一拳???我???然后女主居然被激发出来了手速,两个人又喜极而泣。最后女主索吻的哪里,看的我太不舒服了。太生硬了,有点不能接受。

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    嗨!
    我不知道现代心理学是什么时候开始探求人类意识和知觉系统的,现在的科学家应用各种精密仪器,探测电磁波、红外线这个波那个波,但是他们的论文只是一再地印证而已,毫无建树,因为2500多年前,释迦牟尼就凭一具肉身坐在菩提树下而了知这一切,佛陀告诉他的弟子们,人与环境接触,计有六根:眼、耳、鼻、舌、身、意,与之对应的是外六尘:色、声、香、味、触、法;我们还在为第六意识而争论不休,佛陀和他的弟子们早已把第七识、第八识论述的清清楚楚。佛且告诉众生,你们了知的都不完整,那不是真相,由于不了知而处在无明之中,不断地轮回,如果真正想要知道世界的真相,必须把自己的一切打碎重来。

    很少人仔细观察过自己的六根,虽然人人都有,天天在用,人生滋味都在其内,但没人理会。你看到一堵墙,你怎么知道不能穿过它?你还能记得什么时候知道桌子不能吃的?脑后的风声会让你缩颈躲闪你想过这个动作吗?其实这都是六根互相作用的结果,眼根与身、舌的互动,耳根与身根的互动,很多时候六根互动不用过脑,比如吓一跳这类只是脊柱反射,但是,总不过脑子就不对了,佛说,大家最好多用用脑子,很多人误会盲人摸象的故事,以为只是说各执一端的问题,非也,我们每个人都有六个盲人,就是我们的六根,任何外在的事物都是一头巨大的象,要想知道大象的样子,最好用脑子把六个盲人的报告综合一下。

    “色”是一种具有波粒二相性的波动,也就是可见光,现代人都已经知道那并非实相,红外紫外伽玛线我们都看不到,但它们大量存在;“声”是空气的波动,声纳是水的波动,同样存在感知范围有限的问题,蝙蝠天天在唱歌,人类听不见;“香”是物体挥发的部分分子,“味”也是分子,我们感知的是分子内部的波动,这两类感知范围就更少了,少得可怜,一只手数的过来,我们不知道二氧化碳的味道,也尝不出铁和锌的不同;“触”是最坚实的,但也是最受蒙蔽的,我们不知道那些也只是波动,只不过波动的足够快,你以为那是坚实的,对其中细微的差别,全然不顾。总体而言,人类所知觉到的,对于真实的世界而言,信息量大概不足百分之一,还不及一个盲人摸着象尾巴。

    大概是这样的,眼耳鼻舌身意,所接受的信息量是递减的,正常的人无法想象,丧失任何一种知觉器官的世界,假如丧失两种,而且是最管用的两种,就是盲聋双障,不止“潮汐与蝉声传来的讯息”一片朦胧,所有的信息都是朦胧的,你与世界将无法交流,海伦凯勒之所以伟大,不在于其写了几本书、会几国语言,而在于以盲聋之身而能成为一个正常人,只有千万亿万分之一的几率,我看到一份资料上说,19世纪一位罗拉小姐,眼耳鼻舌都不管用,最终能学会阅读和简单的算术,已是伟大的奇迹。

    《黑色的风采》导演在创作初期采访印度的海伦凯勒学校,才知道正常人用一天就能学习的东西,盲聋可能要用上整年甚至多年,片中女主角在结尾演讲时对同期毕业的学生们中感叹,你们走过这段路用了20年,而我用了40年,如果她没有幸运地碰到老师,这完全的黑暗沉寂不知道要持续多少年。

    电影的音乐很煽情,情节催人泪下,有人当励志片看,未尝不可,但我觉得还是当伦理片比较好,或者当教学片也可,把自己当成盲聋,去设身处地感觉一下,只凭手指如何与这个世界交流。

    从电影本身来说,本只想给个推荐,但从故事题材来说,很少有导演涉及这个领域,大家都该看看。
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